Les ressources éducatives libres
Le Forum UNESCO de 2002 sur l’impact des didacticiels libres dans l’enseignement supérieur a mis en lumière l’importance des ressources éducatives ouvertes (REL) pour...
Une déclaration sur l’intégrité scientifique dans les collaborations internationales
Le réseau européen des référents à l’intégrité scientifique (ENRIO) et l’association Science Europe qui regroupe les principaux financeurs européens de la recherche publique...
Le PGD, un outil d’appui scientifique
L’institut Pasteur publie une courte note qui rappelle que le plan de gestion de gestion des données (PGD) n’est pas seulement une nécessité «...
Rappel sur deux rendez-vous LORIER proposés en 2025 par la référente laïcité de l’Inserm
Dans le cadre des rendez-vous LORIER, Anne-Laure Youhnovski Sagon a donné, le 13 janvier 2025 une conférence au cours de laquelle elle a présenté...
En savoir plus sur DORA et l’évaluation responsable
L’initiative DORA vient de mettre en ligne une formation gratuite en anglais, courte, destinée à toute personne qui souhaite en savoir plus sur l'évaluation...
Questions éthiques sur les usages de l’IA pour l’évaluation de la recherche
Un papier de O. Azeroual et J. Schöpfel questionne le rôle de l’IA dans l’évaluation de la recherche et les questions éthiques que ce...
Apprécier la fiabilité et la qualité des travaux de recherche
Quels critères prendre en compte pour évaluer la fiabilité des résultats de recherche ? C’est l’objet d’un article de Nosek et coll. qui propose...
Le comité pour la science ouverte vient de mettre à jour son guide pour aider les scientifiques à partager leurs données
Le guide « Partager les données liées aux publications scientifiques – Guide pour les chercheurs » détaille de manière pédagogique ce qu’il faut avoir présent à...
Un guide proposant une approche qualité pour les données de recherche
Le collège Données de la recherche du Comité pour la Science ouverte propose un guide pratique intitulé « Définir une approche qualité des données...
Et si on évaluait les journaux scientifiques autrement ?
Dans une tribune de EMBO Reports et un rapport publié ici, des chercheurs de l’Institut Max-Planck proposent la mise en place de procédures d'évaluation...
Impacts de l’IA pour les jeunes scientifiques en début de carrière
Un groupe de travail de la Swiss Young Academy propose un rapport intitulé « Impact of AI on Early Career Researchers: Challenges, Opportunities and...
Un webinaire pour mieux connaitre le cadre règlementaire et éthique d’utilisation des produits d’origine animale
En partenariat avec UKRIO, le Wellcome Sanger Institute propose un webinaire d’une heure, le 22 janvier 2026, sur l’utilisation de matériel provenant d’animaux. Ce...
