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- 1. L’évaluation et la promotion des personnels
- 10. La reconnaissance de ces pratiques collaboratives et de partage
- 11. La création d’un climat favorable à la RER notamment pour les nouveaux personnels
- 12. La réduction des conflits entre scientifiques
- 13. Le développement et la gestion des partenariats de recherche avec le privé
- 14. La réduction de l’empreinte environnementale des activités de recherche
- 15. L’accroissement de la confiance dans la recherche
- 2. L’évaluation des unités ou équipes de recherche
- 3. La transparence de la recherche
- 4. La reproductibilité de la recherche
- 5. L’encadrement des jeunes chercheur·es
- 6. La formation continue des personnels à la RER
- 7. La formation initiale des (futurs) personnels à la RER
- 8. La qualité méthodologique des travaux
- 9. L’archivage, le stockage et le partage des données de la recherche
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